学术论文摘要翻译中常见的几种歧义

学术论文摘要的质量高低直接关系到论文的学术价值，所以，一旦摘要翻译中出现了歧义，就会造成很大的失误。本文着重讨论在学术论文英文摘要翻译中常见的几种歧义现象：and连词结构引起的歧义、定语引起的歧义和状语引起的歧义。具体给大家介绍下。

1、and连词结构引起的歧义

例：It is necessary to study she history and grammar of Chinese language.

可以理解为“必须学习历史和汉语语法”和“必须学习汉语历史和汉语语法”。

这个句子之所以产生歧义，主要是对该句子语法分析过程中and连词的使用而未能确定后置修饰语of结构所修饰的对象造成的。根据语法法则，一个后置修饰语可用于一个或一个以上的中心词。所以两种理解都符合语法规则。这种歧义不能靠语法手段，而是需要靠语义信息进行全面分析进行避免。

2、定语引起的歧义

例：She likes the book on the desk that she boughed yesterday.

这个句子就是个歧义句。虽然大多数人倾向于that从句修饰book，但不乏仍为从句修饰desk的现象，只要我们意识到歧义的存在，就尽量要通过语法关系使意识表达的更精准。

3、状语引起的歧义

例：The students will prepare for the exam next week.

这句话就很容易产生歧义，若要表达“下周，学生们将准备考试”这个意思，应该用：Next week ,The students will prepare for she exam.

反之，要表达“学生们将准备下周进行的考试”则应该这么写：The students will prepare for the exam to be held next week.